«Бір тұтас тәрбие» жобасы аясында Абай Құнанбаевтың 180 жылдығын мерекелеу құрметіне мектепте Кітапханалық сабақ өткізілді, онда жоғары сынып оқушылары қазақтың ұлы ақыны, философы, ағартушысы, композиторы және қоғам қайраткері Абай Құнанбаевтың шығармаларымен танысты.В рамках проекта «Бір тұтас тәрбие», 

2025 жылдың наурыз айында «Пригородныйжалпы білім беретін мектеп» КММ-де «Жасылклуб» жобасын жүзеге асыру арқылы оқушыларғаэкологиялық білім беруді ұйымдастырудың жаңатәсілдері» педагогикалық кеңесі өтті. Педагогикалық кеңес аясында экологиялық білімберуде жаңа тәсілдерді қолдану мәселелеріқарастырылды. Педагогикалық кеңестің мақсаты: Оқушылардың экологиялық мәдениетініңнегіздерін дамыту жұмысын жетілдіру. «Жасылклуб» жобасын жүзеге асыру арқылы мектепоқушыларына экологиялық білім берудіұйымдастырудың жаңа тәсілдерімен мұғалімдердітаныстыру.

   «Біртұтас тәрбие» білім беру бағдарламасыныңмаңызды міндеттерінің бірі - табиғатқа, қоршағанортаға қамқорлық көзқарасын қалыптастыру. Бұлжұмысты «Үнемді тұтыну» іс-шаралары арқылы - суды, азық-түлікті, энергияны және табиғиресурстарды тұтыну бойынша күнделікті іс-әрекеттер арқылы табиғи ресурстарға (су, энергия және т.б.) ұқыпты көзқарасты қалыптастыруарқылы еске салғыштар, нұсқаулықтар мен парақшалар арқылы жүзеге асырылуы керек.

     Білім беру процесінде құндылықтарды жүзегеасыруға баса назар аудару қажет, өйткеніоқушыларды тәрбиелеу мен оқыту кешенді түрдежүруі керек. Құндылыққа негізделген білім берудіинтеграциялау тек сыныптан тыс жұмыстар мен құндылықтарды дамыту сағаттары арқылы ғанаемес, сонымен қатар оқу пәндерімен интеграциялауарқылы да жүзеге асырылуы керек:

•  • Негізгіоқу пәндеріне құндылыққа негізделгентәсілдерді енгізу. 
•   • Әлеуметтікзерттеулер, тілдер және музыка арқылы құндылықтарды үйрету.

  Өскелең ұрпақтың экологиялық мәдениетінқалыптастыруда экологиялық білім берудің оқуүдерісіне инновациялық технологияларды енгізубасты рөл атқарады. Бұл білім сапасын арттыруғағана емес, сонымен қатар жастарды өзектіэкологиялық мәселелерді шешуге белсенді тартуғамүмкіндік береді, бұл өз кезегінде олардыңқоршаған ортаға деген жауапкершілігі мен саналыкөзқарасын дамытуға ықпал етеді.

     Экологиялық білім беруде инновациялықтехнологияларды табысты қолдану мысалдарыкелтірілді:

  - Ойын әрекеті

 - цифрлық технологиялар мен ақпараттықжүйелерді пайдалану

 - Экскурсиялар мен практикалық сабақтар

- Жоба әрекеттері және кейс технологиясы: Кейс иллюстрациясы, Мультфильмдер негізіндегі кейс

- Экологиялық шараларды ұйымдастыру.

«Жасыл клуб» – мектеп оқушыларына экологиялықтәрбие беру жұмысының тағы бір түрі Мектепте«Жасыл клубты» ұйымдастыру жұмыстары«Комаровское тау-кен кәсіпорны» ЖШС-мен бірлесіп жүргізілуде.

Бірқатар қызықты іс-шаралар өткізілді: «Экология балалардың көзімен» сурет байқауы, «Құстардытамақтандыр» экологиялық акциясы, «Мен ЭКО көшбасшысымын!» облыстық STARTUP байқауынақатысу, «Комаровское тау-кен кәсіпорны» ЖШС өкілдерімен бірлесіп экологиялық акция, Шортандаөзенінде суды оттегімен қанықтыруға бағытталғанаэрациялық іс-шаралар өткізілді.

   « Шығармашылық қайта өңдеу » шеберліксыныбы өтті. Мұғалімдер экология тақырыбынақажетсіз нысандардан қондырғылар жасады. Шеберлік сыныбы ескі заттарды қайта өңдеу жәнеолардан бірегей бұйымдар жасау экологиялық тазағана емес, сонымен қатар қызықты екенін көрсетті. Материалдармен жұмыс істеудің жаңа әдіс-тәсілдері игеріліп, шығармашылық мүмкіндіктеріашылды. Таныс заттардың екінші өмірге ие болуынкөрсететін түпнұсқа өнімдер жасалды.

 Педагогикалық кеңестің соңында мұғалімдер«Біртұтас тәрбие: мұғалімнің кәсіби құзыреттілігі» викторинасына қатысты.

«Денсаулықты күшейтетін мектеп» жобасын жүзеге асыру аясында Пригородный жалпы білім беретін мектепте адам папилломасына қарсы вакцинация бойынша профилактикалық әңгіме өткізілді. «Жітіқара аудандық эпидемиологиялық бақылау бөлімі» РММ жетекші маманы Дилтаева Г.К. мұғалімдер мен жоғары сынып оқушыларына бұл екпенің адам өмірін сақтап қалудағы маңызы туралы айтып берді.

Пригородный жалпы білім беретін мектепте оқушылар арасында сумен қамтамасыз ету және оның әрбір адам өміріндегі маңызы туралы ашық сабақ өтті. Әңгіме судың қайдан келетіні, ресурстарды қалай үнемдеу және табиғатты қорғау туралы болды. Су – өмірдің қайнар көзі, біз үшін оны қалай дұрыс пайдалану керектігін түсіну маңызды!

ШСУЗ бағдарламасын жүзеге асыру мақсатында Пригородный жалпы білім беретін мектепте Дүниежүзілік денсаулық күніне арналған спорттық іс-шаралар өткізілді. Бұл күні мектепте: 1-4 сыныптар арасында «Денсаулық қозғалыстағы» интерактивті спорттық және ойын КВEСT; барлық сыныптарда «Мен салауатты өмір салты үшін» ұранымен сынып сағаттары өткізілді; Жоғары сынып оқушылары мен мұғалімдер арасында Көңілді старттар өтті.Қатысушылар нағыз командалық рух пен жеңіске деген ұмтылысты көрсете отырып, үлкен ынта танытты. Барлық іс-шаралар күш-қуатты, төзімділікті, үйлесімділік пен ептілікті нығайтуға, салауатты өмір салтын, дене шынықтыруды, дұрыс тамақтануды және денсаулықты күтуді насихаттауға бағытталған.

2025 жылдың наурыз айында «Пригородный жалпы білім беретін мектеп» КММ-де «Жасыл клуб» жобасын жүзеге асыру арқылы оқушыларға экологиялық білім беруді ұйымдастырудың жаңа тәсілдері» педагогикалық кеңесі өтті. Педагогикалық кеңес аясында экологиялық білім беруде жаңа тәсілдерді қолдану мәселелері қарастырылды. Педагогикалық кеңестің мақсаты: Оқушылардың экологиялық мәдениетінің негіздерін дамыту жұмысын жетілдіру. «Жасыл клуб» жобасын жүзеге асыру арқылы мектеп оқушыларына экологиялық білім беруді ұйымдастырудың жаңа тәсілдерімен мұғалімдерді таныстыру.

    «Біртұтас тәрбие» білім беру бағдарламасының маңызды міндеттерінің бірі - табиғатқа, қоршаған ортаға қамқорлық көзқарасын қалыптастыру. Бұл жұмысты «Үнемді тұтыну» іс-шаралары арқылы - суды, азық-түлікті, энергияны және табиғи ресурстарды тұтыну бойынша күнделікті іс-әрекеттер арқылы табиғи ресурстарға (су, энергия және т.б.) ұқыпты көзқарасты қалыптастыру арқылы еске салғыштар, нұсқаулықтар мен парақшалар арқылы жүзеге асырылуы керек.

     Білім беру процесінде құндылықтарды жүзеге асыруға баса назар аудару қажет, өйткені оқушыларды тәрбиелеу мен оқыту кешенді түрде жүруі керек. Құндылыққа негізделген білім беруді интеграциялау тек сыныптан тыс жұмыстар мен құндылықтарды дамыту сағаттары арқылы ғана емес, сонымен қатар оқу пәндерімен интеграциялау арқылы да жүзеге асырылуы керек:

• • Негізгі оқу пәндеріне құндылыққа негізделген тәсілдерді енгізу.
• • Әлеуметтік зерттеулер, тілдер және музыка арқылы құндылықтарды үйрету.

   Өскелең ұрпақтың экологиялық мәдениетін қалыптастыруда экологиялық білім берудің оқу үдерісіне инновациялық технологияларды енгізу басты рөл атқарады. Бұл білім сапасын арттыруға ғана емес, сонымен қатар жастарды өзекті экологиялық мәселелерді шешуге белсенді тартуға мүмкіндік береді, бұл өз кезегінде олардың қоршаған ортаға деген жауапкершілігі мен саналы көзқарасын дамытуға ықпал етеді.

     Экологиялық білім беруде инновациялық технологияларды табысты қолдану мысалдары келтірілді:

   - Ойын әрекеті

- цифрлық технологиялар мен ақпараттық жүйелерді пайдалану

- Экскурсиялар мен практикалық сабақтар

- Жоба әрекеттері және кейс технологиясы: Кейс иллюстрациясы, Мультфильмдер негізіндегі кейс

- Экологиялық шараларды ұйымдастыру.

«Жасыл клуб» – мектеп оқушыларына экологиялық тәрбие беру жұмысының тағы бір түрі Мектепте «Жасыл клубты» ұйымдастыру жұмыстары «Комаровское тау-кен кәсіпорны» ЖШС-мен бірлесіп жүргізілуде.

Бірқатар қызықты іс-шаралар өткізілді: «Экология балалардың көзімен» сурет байқауы, «Құстарды тамақтандыр» экологиялық акциясы, «Мен ЭКО көшбасшысымын!» облыстық STARTUP байқауына қатысу, «Комаровское тау-кен кәсіпорны» ЖШС өкілдерімен бірлесіп экологиялық акция, Шортанда өзенінде суды оттегімен қанықтыруға бағытталған аэрациялық іс-шаралар өткізілді.

   « Шығармашылық қайта өңдеу » шеберлік сыныбы өтті. Мұғалімдер экология тақырыбына қажетсіз нысандардан қондырғылар жасады. Шеберлік сыныбы ескі заттарды қайта өңдеу және олардан бірегей бұйымдар жасау экологиялық таза ғана емес, сонымен қатар қызықты екенін көрсетті. Материалдармен жұмыс істеудің жаңа әдіс-тәсілдері игеріліп, шығармашылық мүмкіндіктері ашылды. Таныс заттардың екінші өмірге ие болуын көрсететін түпнұсқа өнімдер жасалды.

Педагогикалық кеңестің соңында мұғалімдер «Біртұтас тәрбие: мұғалімнің кәсіби құзыреттілігі» викторинасына қатысты.

"Ақша жинауға тыйым салу туралы" бұйрық

"Ақша жинауға тыйым салу туралы" бұйрық