ҚОСТАНАЙ ОБЛЫСЫ ӘКІМДІГІ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫНЫҢ «ЖІТІҚАРА АУДАНЫ БІЛІМ БӨЛІМІНІҢ ПРИГОРОДНЫЙ ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕБІ» КММ
КГУ «ПРИГОРОДНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ ЖИТИКАРИНСКОГО РАЙОНА» УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКИМАТА КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ
Қостанай облысы, Жітіқара ауданы, Пригородный ауылдық округі, Пригородный ауылы, 40 лет Победа көшесі, 1-құрылыс
ҚОСТАНАЙ ОБЛЫСЫ ӘКІМДІГІ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫНЫҢ «ЖІТІҚАРА АУДАНЫ БІЛІМ БӨЛІМІНІҢ ПРИГОРОДНЫЙ ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕБІ» КММ
КГУ «ПРИГОРОДНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ ЖИТИКАРИНСКОГО РАЙОНА» УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКИМАТА КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ
"Жітіқара ауданы білім бөлімінің Пригородный жалпы білім беретін мектебінде» КММ 2021ж. 12 қаңтарында сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестігінің отырысы өтті. «Қазіргі мектептегі адамгершілік-құқықтық тәрбие және құқықтық тәрбие: мәселелері мен шешу жолдары» атты өзекті тақырып қарастырылды. Сынып жетекшілері «Оқушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымын қалыптастыру», «Кіші оқушының жеке басының рухани дамуына экологиялық тәрбиенің әсері», «Толеранттылықты, коммуникативті мәдениетті қалыптастырудың жолдары мен тәсілдері» тақырыптарында тәжірибе алмасты. интернационалдық тәрбиенің аса маңызды құралы ретінде», «Отбасымен өзара әрекеттесу арқылы адамгершілікке тәрбиелеу». Баяндамашылар практикалық тапсырмаларды ұсынды: Кугабаева М.А. ойын «Менің кім екенімді тап!» экологиялық тәрбие бойынша, Бакубаева Г.Б.- «Жасөспірімдер ата-ана көзімен» жағдаяттарды талдау, Ткенова Г.К. толерантты адамды тәрбиелеу бойынша 10 кеңес берді. Директордың VR жөніндегі орынбасары сынып жетекшілеріне «Қазақстан Республикасының 2015-2025 жылдарға арналған сыбайлас жемқорлыққа қарсы стратегиясы» және рухани-адамгершілік тәрбие беру аясында мектеп жағдайында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру бағдарламасын еске салды. және азаматтық-патриоттық тәрбие. Ол «Жақсылардың» адамгершілік құндылығын сахналауды және бейне челлендж сияқты жұмыстың жаңа түрін егжей-тегжейлі талдауды ұсынды. Өзіндік білім алу үшін өзіндік тақырыпты өңдеу арқылы педагогикалық шеберлікті арттыру тәжірибесін атап өту керек. Сынып жетекшілерінің ӘБ кеңестерімен аяқталды.
·педагогтердің әдістемелік шеберлігін арттыру жүйесін жетілдіру;
· озық педагогикалық тәжірибені тарату;
· педагог кадрлардың кәсіби құзыреттілігін арттыру;
· әр мұғалімнің іс-әрекеттің рефлексивті өзін-өзі талдауын, өзін-өзі тәрбиелеу және дамыту тәсілдерін игеруді көздейтін біліктілікті арттырудағы субъективті ұстанымын қамтамасыз ету.
"Тиімді педагогикалық технологиялар, оқытудың интерактивті әдістері – Заманауи сабақта" -атты әдістемелік айлық аясында:
· мастер-кластар (санаты бар мұғалімдер);
· ашық сабақтар (барлық мұғалімдер)
Әдістемелік айлықтың қатысушылары:
· біліктілік санаты бар педагогтар (міндетті түрде)
· аттестатталатын педагогтар.
· педагогтар
Ағымдағы кезеңде ашық сабақтар өткізілді:
Конысбаев Қ.Г.- алгебра сабағы 10-сыныпта «Тригонометриялық және күрделі функциялардың туындылары» тақырыбы бойынша сабақ өткізді.
Игисенова Ж.Е.- география сабағы 10-сыныпта «Территориялардың морфологиялық белгілері бойынша мемлекеттердің жіктелуі» тақырыбы бойынша сабақ өткізді.
Танжарикова Г.Т.- 10-сыныпта әдебиет сабағы «Қылмыс пен жаза» романы бойынша «Жәбірленуші немесе қылмыскер» тақырыбындағы сабақ-дебат өткізді.
Танжарикова Г.Т. - 7-сыныпта орыс тілі сабағы «Үйсіздерге әлеуметтік көмек» тақырыбы бойынша сабақ өткізді.
Барлық сабақтар жоғары әдістемелік деңгейде өтті, мұғалімдер ақпараттық технологияларды қолдану тәжірибесімен бөлісті, бұл оқушылардың оқуға деген ынтасын күшейтуге, олардың танымдық іс-әрекетке қызығушылығын оятуға, оқу үрдісіне зейінін аударуға, оқу-тәрбие үрдісін көбірек етуге көмектеседі. алуан түрлі және қызықты. Мұғалімдер пайдаланды: орыс тілі сабағында флипчарттар, бейне роликтер; алгебра сабағында – QR кодтары, математикалық квест, география сабағында презентация құру, кейс технологиясы, әдебиет сабағында дебат. Мұғалімдер формативті бағалаудың әртүрлі түрлерін, функционалдық сауаттылықты дамытуға арналған тапсырмаларды көрсетті.
